تعلم اللغة الايطالية : Giustificare qualcosa 2 / يُعلل شيئاً 2 2024.

لماذا لم تأتى؟ Perché non sei venuto?


آنت مريضاً Ero malato.
لم آتى لأنني آنت مريضاً Non sono venuto perché ero malato.
لماذا لم تأتى؟ Perché lei non è venuta?
لأنها آانت مُتعبة Era stanca.
هي لم تأتى لأنها آانت مُتعبة Lei non è venuta perché era stanca.
لماذا لم يأتي؟ Perché non è venuto?
لأنه ليس لدية رغبة؟ Non ne aveva voglia.
لم يأتي لأنه لم يرغب بذلك Non è venuto perché non ne aveva voglia.
لماذا لم تأتوا؟ Perché non siete venuti?
سيارتنا معطلة La nostra macchina è rotta.
لم نأتي لاْن سيارتنا معطلة Non siamo venuti perché la nostra macchina è rotta.
لماذا لم يأتي الناس؟ Perché non sono venuti?
لأنه قد فاتهم موعد القطار Hanno perso il treno.
لم يأتوا لأنه قد فاتهم موعد القطار Non sono venuti perché hanno perso il treno.
لماذا لم تأتى؟ Perché non sei venuto?
لم يُسمح لي Non potevo.
لم آتى لأنه لم يُسمح لي Non sono venuto perché non potevo.

م/ن
خليجية
:05:مشكووووووووووووووووووووووو وووووووووورة:05: على الطرح المميز ….. وابداع

وتستحقين التقييم 10/10

ولا تحرمينا من جديدك المميز وبانتظارة دوماَ

تقبلي مروري

$<< جوجو >>$

خليجية

خليجية

يــــ s ــــلمو حبيبتي الموضوع روعة
تـــ s ــــلم ايديكي حبيبتي
ربي لا يحرمنا من جيدك حبيبتي
شكرا يا قـــ m ــر
اتقبلي مروري

خليجية


منؤوؤورين حبيبآآتي <<

حصريابرنامج عربي ناطق لتعليم الأطفال اللغة الفرنسي 2024.

برنامج عربي ناطق لتعليم الأطفال اللغة الفرنسيةخليجية

خليجية

فكرة البرنامج: تنقسم الشاشة الرئيسية للبرنامج إلي ثلاث أجزاء:
جزء الكلمات وفيها يتعرف الطفل علي الكلمة ومعناها ويشاهد الصورة المعبرة عنها ويستمع إلي النطق الصحيح لها ويتدرب علي نطقها.
جزء المشاهدات وفيها يستعرض الطفل العديد من الموضوعات مثل المنزل والمدرسة والشارع والسوق والحديقة والأدوات والسوق ، يتعرف الطفل في كل موضوع علي العديد من الكلمات ويستمع إلي النطق الصحيح لها ويتدرب علي نطقها.
جزء الألعاب التعليمية يحتوي علي العديد من الألعاب التعليمية التربوية
مميزات البرنامج:
قاموس تعليمي مصور وناطق باللغات العربية والفرنسية.
تعليم وتدريب الأطفال علي النطق الصحيح للمفردات وذلك بسماع النطق الصحيح مع إمكانية قيام الطفل بتسجيل الكلمة ومقارنة ذلك بالنطق الصحيح لها.
تنمية مهارات الطفل الفكرية والذهنية وقدراته التعبيرية وزيادة حصيلته اللغوية ذلك من خلال استعراض العديد من الموضوعات والمشاهدات اليومية التي تحتوي العديد من الكلمات والمترادفات التي يتعرف عليها الطفل من خلال البرنامج.
تقديم مجموعة من الألعاب والمسابقات التعليمية التربوية الشيقة والمثيرة التي تنمي مهارات الطفل وروح التحدي والحماس لدية.
البرنامج ناطق ويخاطب الأطفال من سن ( 3- 14 ) عام.
صور من البرنامج
خليجية

خليجية

خليجية
خليجية

إنتبهوا جيدا بعد التحميل وفك الضغط ستحصلون على مجلد إسمه

قاموس تعليم اللغة الفرنسية
نفتح المجلد ونفتح برنامج الحرق النيروNERO

ونحرق جميع الملفات الموجودة في المجلد على إسطوانة

وأكررلاتحرق مجلد قاموس تعليم اللغة الفرنسية بل إحرق الملفات اللتي في وسطه

ومبروك عليكم البرنامج
نأتي الآن لرابط التحميل

http:///4689la

الف شكر ام حبيبة

البرنامج شكلة رائع

تسلمى لينا

مدام شوشو

نورتى الموضوع حبيبتي

merci c’est manifique 🙂

ام المجد

نورتى الموضوع حبيبتي


أساسيات اللغة الانجليزية الدرس الخامس 2024.

الدرس الخامس

فعل يكون (فيه رب تو بي) : Verb to be

وهو فعل مهم جداً

في زمن الحاضر أو المضارع (إن ذا بريزنت تنس) In The Present Tense

أولاً هذا الفعل Verb to be

في حالة الإثبات (أفيه رمتف كيه س) Affirmative case

(I ——- (am

(I’m)

(we , They , You ——- ( are

(we’re) (they’re) (you’re )

(She , He , It —— ( is

(she’s) ( he’s) (it’s )

أمثلة (إيجزامبلز) : Examples

انا طالب(أيَام أ ستيودنت) I’m a student

نحن أصدقاء(وي أرفريندز) We are friends

هم مدرسون ( ذاي أر تيتشرز) They are teachers

انت طيب أو لطيف(يو أر كايند ) Your are kind

هي متعاونة (شي إزهيلبفول ) She is helpful

هو علي He is Ali

إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو)(إتز ساني توداي) It is sunny today

انتظرونا فى الدرس السادس

ماتنسوا تقيمونى عن طريق الميزان

خليجية
يسلموؤوؤ حبيبتي~ موآضيع مميزة
تم التقييم يالغلأإآ

◄◄اللغة الإســـبـــــا نــيــة Les interrogatifS / GrammairE ► 2024.

Les in terrogatifS

***

quién / quiénes—-> qui

qué ——> que / quoi

cuàl / cuàles ——> lequel / laquelle / lesquels …/l

أين donde—–> ou

como—-> comment

por qué —-> pourquoi

cuàndo—-> quand

cuànto—–> combien

quànta / cuàntas / cuànto / cuàntos——> combien

EXEMPLES

من الذي جاء quién ha venido

quiénes son

إلى أين أنت ذاهب A donde vas

كما يريدون como los quieren

por qué lo dices

كم تريد من الطماطم cuàntos tomates quires

Attention les interrogatif portent toujours un accent écrit meme s’ils apparaissent dans une question indirect Exemple No sabia qué hacer ——>je ne savais pas qui faire لم أكن أعرف ماذا أفعل

م/ن
خليجية
منووورين يالغوآآآلي }
خليجية

تعلم اللغة الايطالية : Sport / رياضة 2024.

أتمارس الرياضة؟ Fai dello sport?
نعم يجب أن أمارس الحرآة Si, devo fare del movimento.
أذهب إلى نادي رياضي Vado in una società sportiva.
نلعب آرة القدم Giochiamo a calcio.
أحيانا نسبح Qualche volta nuotiamo.
أو نرآب الدراجة Oppure andiamo in bicicletta.
فى بلدتنا يوجد ملعب آرة قدم Nella nostra città c’è uno stadio.
يوجد آذلك مسبح بحمام تدليك C’è anche una piscina con la sauna.
و يوجد ملعب جولف E c’è un campo da golf.
ماذا يوجد بالتلفاز؟ Cosa c’è in televisione?
يوجد للتو مباراة آرة القدم Stanno dando una partita di pallone.
يلعب المنتخب الاْلمانى ضد المنتخب الإنجليزى La squadra tedesca sta giocando contro quella inglese.
من سيفوز؟ Chi vince?
لا أعرف Non ne ho idea.
إنهم متعادلن حتى الآن Al momento sono pari.
الحكم من بلجيكا L’arbitro viene dal Belgio.
يوجد ضربة جزاء الآن Adesso c’è un rigore.
هدف! واحد لصفر Gol! Uno a zero!


م/ن

محذوفات اللغة العربية في الثانوية العامة 2024.

خليجية

علم اليوم السابع أن وزارة التربية والتعليم سترسل، خلال ساعات، نشرة لموجهى المادة بالمديريات التعليمية تكشف عن صدور قرار بحذف جزء كامل من كتاب "الأيام"، لعميد الأدب العربى طه حسين، والمقر على طلاب المرحلة الثانية من الثانوية العامة فى فرع "القصة والقراءة".

وأكد مصدر مسئول ب "التعليم" أن الحذف يأتى فى إطار إزالة "الحشو" من المناهج الدراسية وفقاً لتعليمات من الدكتور أحمد زكى بدر، وأضاف أن لجنة بمركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، التابع للوزارة، هى من رأت الإلغاء بالتنسيق مع مكتب مستشار المادة بديوان "التعليم" وبمشاركة أساتذة جامعين، مشيراً إلى أن هذا الجزء سيتحول إلى نشاط يتناقش فيه الطلاب مع معلمهم داخل الفصول.

من جهته اعتبر "ط.ح"، معلم أول لغة عربية بمحافظة الجيزة، أن حذف جزء كامل من كتاب "الأيام" سيؤثر على تسلسلها التاريخى والدرامى، مضيفاً أنه يفضل تدريس الكتاب بأجزائه ال 13 كاملاً.

وفى سياق "المحذوفات" حذفت الوزارة من نصوص الصف الثالث الثانوى نص "سيد قرارك" لصلاح منتصر ومشهد من مسرحية "مصرع كليوباترا" لأحمد شوقى، وفى فرع القصة والقراءة حذفت درسى "الأرقام العربية الأصيلة" و"قضية السكان" إلى جانب جزء من "الأيام".

وفى الصف الثانى الثانوى حذفت "التعليم" من كتاب "اللغة العربية" نصى "من المقامة الحلوانية" و"مصر جنة الحسن"، ومن الأدب "الأدب فى المغرب العربى" و"مراحل الإبداع الأدبى فى مصر وخصائصه الفنية"، ومن البلاغة "التورية" و"الإيجاز" و"الإطناب"، ومن النحو "إعمال صيغ المبالغة" و"المصدر الميمى" و"المصدر الصناعى"، ومن القراءة "بين البيئة والإنسان" ومشهد من مسرحية "على بك".

ومن كتاب المادة للصف الأول الثانوى حذفت "التعليم" نصى "خطبة قس بن ساعدة" و"فخر بقبيلة تغلب من معلقة عمرو بن كلثوم"، ومن النحو حذفت "الأفعال الناقصة والتامة" و"الأسماء الجامدة" و"المصدر الصريح" و"صوغ العدد على وزن فاعل"، ومن القراءة حذفت "العمل ضرورة إنسانية" فى النصف الدراسى الأول، وفى النصف الثانى حذفت الوزارة نصوص "جرير يهجو الفرزدق" و"الفرزدق يهجو جرير" و"الحياء من الإيمان" و"من توجيهات الرسول صلى الله عليه وسلم" و"من خطبة أبى بكر الصديق بعد بيعة السقيفة".

كما حذفت من البلاغة "بناء العبارة" و"بناء الجملة"، ومن النحو "أسماء الأفعال" و"النداء التعجبى" و"التذكير والتأنيث"، ومن القراءة "موضوع "التلوث مرض العصر".

منقول ياقمرات

يسلموؤآأ حبيبتي ~ جازاكِ الله خيرا

دوم التميز و الإبدآأع~

خليجية
مشكوره يالغلا

خليجية

خليجية

تعلمي اللغة الانجلزية مجانا 2024.

تعلمي معي مجانا وكل ما اريده الدعاء
سابدا عندما يزيد عدد الاشتراكات
شكرًا لك أنا فعلا اتمنى تعلم الانجليزية
والله يوفقك تقبلي ربي
شكرا لك وانا كمان اتمنى اتعلم الانجليزيه الله يعطيك العافيه
انا كماااان لو سمحتوا
انا اتمنى اني اتعلم اللغة الانجليزية
الله يجزيك الخير

◄اللغة الانجليزية/صيغ ومعــاني مركبة لــ : "never"► 2024.

ــــــــــــــــــــــــــــــــ

never again لن يتكرر مرة أخرى
never cease لا يتوقف أبداً
never die يتحمل أو يثبت إلى الأبد
never end يستمر إلى ما لا نهاية
never ending Or never-ending يستمر إلى الأبد
never ever تعبير يشير إلى عدم الاستحالة
never fear لا يقلق أبداً
never finish يستمر إلى ما لا نهاية
never forget لا ينسى
never in a month of Sundays تعبير يعني الرفض الكامل
never in my life قطعاً لم يحصل في حياتي
never mind لا يهم، غير مهم
never say die لا تفقد الأمل
never so أبداً
never the less على الرغم من
never to be forgotten خالد (أنــا)هههه، لا ينسى
never to return لن يرجع أبداً
never-never land عالم الأحلام
now or never فرصة آخيرة، لا مجال للتاخير

*****

م/ن

♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕
موضوع فعلآ رآئع ,,!!

سلمت تلك الانامل الذهبيه ,, !!

التي كتبت هذآ الموضوع الرآقي ,,!!

أسأل الله ان يزيد من تميزك,,!

* تحياتي *

رنوش !!
♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕♕

thank you
منؤوؤورين يالحبآيب >

موقع لكتابة اسمك على الصور ويدعم اللغة العربية 2024.

موقع لكتابة اسمك على الصور ويدعم اللغة العربية

هديتى لهذا المنتدى الانيق والرائع

تقدر تكتب اسمك على الصور الموجوده فيه

7
7
7

image chef

ما عليكي سوى كتابة اسم الموقع على google

والدخول

تسلمي يا قمر
منوؤوؤوؤورة
طيب حلو
ازاي اخذ منه الصور
مشكور والله يعطيك الف عافيه

╝◄ اللغة الإنجليزية ►╬ Adverbes de fréquence – cours 2024.

درس سهل جدا

Petit rappel

Il se place avant le verbe ‘simple’
exemple
.I always have coffee for breakfast
. Je prends toujours du café au petit déjeuner
.Il se place après BE
exemple
She is usually late Elle est habituellement en retard

.S’il y a un modal ou un auxiliaire, il se place entre l’auxiliaire/le modal et le verbe
exemple: modal

. I can never understand what she says
. Je ne comprends jamais ce qu’elle dit

exemple : auxiliaire

!I have always done my work properly!
J’ai toujours fait mon travail correctement

م/ن
خليجية
خليجية
thanks