حكم التسرع في اتخاذ القرار 2024.

قصة قصيرة معبرة
ـــــــــــــــــــــــــــ
لاحظ مدير مصنع خلال تجواله في المصنع شاباً يستند إلى الحائط ولا يقوم بأي عمل . .
أقترب منه وقال له بهدوء : كم راتبك ؟
كان الشاب هادئاً ومتفاجئاً بالسؤال الشخصي،
وأجاب : تقريباً 500$
شهرياً يا سيدي، لماذا ؟

بدون إجابة المدير أخرج محفظته وأخرج 500$ نقداً وأعطاها للشاب (بمثابة إنهاء الخدمة)

ثم قال : أنا أدفع للناس هنا ليعملوا وليس للوقوف والآن هذا راتبك الشهري مقدماً أخرج ولا تعد!!

أخذ المبلغ وأستدار الشاب وأسرع في الإبتعاد عن الأنظار
نظر المدير إلى الباقين وقال بنبرة تهديد :
هذا ينطبق على الكل في هذه الشركة !
من لا يعمل ننهي عقده مباشرة

إقترب المدير من أحد المتفرجين وسأله من هو الشاب الذي قمت بطرده ؟
فجاءه الرد المفاجئ : كان رجل توصيل البيتزا يا سيدي ولا يعمل هنا !
ــــــــــــــــــــــ

لا تتسرع في إتخاذ القرارات فقد تندم كثيراً فيما بعد

خطية ايكولون ابو البيتزا بعد محد شافة

أخصائيون يحذرون التلاميذ من التسرع في الإجابة يوم الامتحان. 2024.

~السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته~

وصى باحثون في علوم التربية التلاميذ المقبلين على اجتياز الامتحانات المصيرية، وعلى رأسها البكالوريا، إلى العمل بمنهجية عبر تنظيم وإدارة أوقات المراجعة وتوزيعها حسب المواد المختلفة


ذلك عبر التركيز على المادة التي يراجعها التلميذ، وتجنب تشت الانتباه وعدم قطع حبل الدراسة التي حدد لكل مادة، وبالعمل في أفواج، باعتبار أن التلميذ يمكن أن يفيد زميله في عملية المراجعة أكثر من الأستاذ.

ضرورة البداية بالمادة المحبة التي تتطلب وقتا أقل للمراجعة، والانتهاء بالمادة التي تحتاج لوقت أطول، مبرزين أن الصباح الباكر أفضل الأوقات لمراجعة المواد التي تحتاج للحفظ، لأن الذهن يكون في أفضل حالاته في الصباح، والتلاميذ ملزمون بالاستثمار في الوقت ومعرفة تقسيمه بعقلانية، مع ضرورة ترتيب الأولويات، كما أنهم معنيون بتفادي العديد من الأمور، التي يعتقدون بأنها مفيدة بينما هي ليست كذلك في مثل هذه الفترة التي تسبق الامتحانات.

وبالنسبة لمواد الفهم كالرياضيات والعلوم، ينصح الأساتذة الباحثون التلاميذ العلمين والتقنين بأن تكون بالكتابة واستخدام الورقة والقلم والتدريب المتواصل على الحلول، وخلص الأساتذة الباحثون في التربية إلى أن الأهم ليس الساعات التي يقضيها التلميذ في المراجعة، إنما كمية المعلومات التي جرى استيعابها.

وفي حديثه عن دور الأسر في هذه المرحلة الدقيقة من الموسم الدراسي، قال أحمد العريفي، أستاذ باحث في علم النفس، إن اهتمام وحرص الآباء على أبنائهم التلاميذ يجب أن يستمر طيلة الموسم الدراسي، لأن البكالوريا هي نتاج سنتين من الجد والعمل والاجتهاد المتواصل، وحينما يصل أبناؤها إلى شهر ماي، عليهم أن ينسوا الدراسة قليلا ويركزوا على تحضير أبنائهم نفسيا، من خلال جلسات الاسترخاء والتخلص من سلبيات التوتر والقلق النفسي التي تنتاب كل التلاميذ في مثل هذا الوقت الذي يسبق الامتحانات.

هذا ما يؤكده المختصون في علم النفس، إذ ينصحوا أولياء الأمور بالاهتمام بالجانب الصحي للتلميذ بالتغذية السليمة مع تفادي المنبهات وأن يعتمدوا على أنفسهم لا على دروس الدعم في كل شيء، وفي الوقت نفسه ألا يرهقوا أنفسهم، داعين إلى تنظيم أوقات النوم جيدا لأن النوم لساعات كافية لا تقل عن سبع ساعات يوميا يقوي الذهن، مشدين على ضرورة ألا يحاول التلميذ مقاومة النوم بعد أن يشعر بالتعب لأن للأعصاب طاقة تحمل لا يجب تجاوزها، والنوم يساهم أيضا في تنمية قدرات الذاكرة وتحفيزها، وبالتالي فمحاولة مغالبة النوم هو إنهاك للجسد والتأثير على قدرة التركيز التي تبقى حجر الزاوية في الحفظ والمراجعة والتحصيل.

كما ينصح المختصون التلاميذ المقبلين على الامتحانات على ممارسة الرياضة للتقلي من التوتر، خاصة السباحة والعدو، حيث يعد أمرا مفيدا يساعد على الاسترخاء.
وفي السياق نفسه، يحذر المختصون التلاميذ من عدوهم الأول أثناء الامتحانات المصيرية ألا وهو التسرع في الإجابة دون فهم السؤال جيدا، لذا عليهم قراءة ورقة الأسئلة مرارا وتكرارا قبل الشروع في الإجابة.

من جهة أخرى، أكد الدكتور محمد بيروني، اختصاصي في التغذية، أن تنشيط الذاكرة يجري بأطعمة تحتوي على فيتامين "ب " اللازم لعمل المخ، ناصحا التلاميذ بتناول الأطعمة الغنية بالكالسيوم اللازم لضبط الأعصاب، والابتعاد عن الأطعمة التي تحتوي على نسبة كثيرة من الدهون.

وبخصوص بعض الأدوية التي يروج لها قبل موسم الامتحانات على أنها تساعد على إزالة العياء، فأكد الدكتور بيروني أن هذه الأدوية تجعل الجسم بالفعل يعمل بصورة أكبر، لكن خلايا الذاكرة لها قدرة على العمل وإذا أجبرناها على العمل بمعدل أكبر، فسوف ينعكس ذلك سلبا على صحة التلميذ.

م/،ن لعيونكم~
خليجية
منؤوؤورة يآ عسل ~<
خليجية

التسرع في اصدارالحكم على الآخرين 2024.

خليجية

أمر نواجهه في حياتنا وعلاقاتنا الاجتماعيه!

وتختلف الاحكام والنظره، باختلاف عقلية ونظرة الشخص الذيّ تلتقي به!

ماأود التركيز عليه /

هو التسرع في اطلاق الاحكام وخصوصا على كثير من الاعضاء ..

الكل يعرف ان اطلاق الاحكام مباشره ، ودون ترويّ
هو "سوءة" تكتب في قراطيس الأحداث اليومية لأحدهم / لإحداهن!

-فهل يعقل ،، انه بامكان اي متصفح ومشارك وعضو ان يرسم صوره صحيحه عن عضو آخر من خلال مواضيعه ومشاركاته وتعليقاته !

-وهل من الممكن / ان تصدر حكمك بمده قصيره دون أيّ خلفيّه شخصيه عن هذا العضو!
-وعلى أي مبدأ استندت في مدى راحتك أو عدم ارتياحك له!
على الردود !
أم على الصوره الشخصيه / ام حروف التوقيع ؟

الكل يعرف ان الصوره والتوقيع تعكس حاله نفسيّه طارئه، وليس بالضروري تعكس صورة الشخص ! !
والمؤكد أن الردّ يعتمد على نفسية الشخص وهو يكتب الردّ ولن تستطيع تحكيم حالته كيف كانت بشكل دقيق وهو يسطر لك حروفه!!
ممكن يكون مبتسم / اوممكن يكون متضايق!

-على أي أساس تحكمى على زميلاتك الاعضاء؟
-وإلى أي مدى أنت متسرعة في حكمك على الآخرين؟؟؟
-هل تجد ى نفسك خجلة من أن تعترفى بأنك قد أسرعت الحكم على انسانة ما
-وهل تملكى من الشجاعة الكافية لتقول لها أنا كنت فاهمكى غلط؟
خليجية
عجبنى الموضوع فنقلته لكم
يلا عايزه ردود حلوة زيكو

موضوع رآأق لي فعلا ..

انا راح اقولج شي واذا حابه خذيها قاعده

ترى كثير الان من البنات الموجودات ..

اسلوبهم في المنتدى غير تماما عن اسلوبهم خآأرج المنتدى ..

ليش..؟؟!!

رآأح اقولج ليش ..

لانه البنت تكون جريئة جدا في الكتابه حتى لو كانت من النوع الخجول او من النوع الصامت او ما شابه ذلك …

اما في الطبيعه اذا كانت من النوع الخجول لا تحب الكلام كثيرا

مع انج يوم تشوفينا في المنتدى اجتماعيه الى حد كبير ….

فلذلك لا نستطيع ان نرى بعض شخصيات الاعضاء

اما البنات الي شخصياتهم في المنتدى هي خارج المنتدى ..

فهذا الشي انا اشوفه من تحدثي معاها ع الخاص او على رسايل الزوار

ممكن راح تجاملني يوم يومين ثلاث شهر شهرين ..بس مردها لشخصيتها الحقيقيه …<<هذا في بعض البنات وليس الكل ..

اما اخر صنف

هم الي تعرفهم من اول محادثه معاهم

تقدرين تعرفين هذي طفله بريئة هذي بنوته مشاغبه هذي امرأه حزينة

هذا الصنف وآأآأضح جدآ ويسهل على المتحدث التعرف الى شخصيته بكل سهوؤوؤله …<<هذا على كثر قراءتي في كتب علم النفس

^-^

السموحه اطلت في الحديث معك …

شكرا لك

ولا يهمك نحولة
ردك منطقى جدا
واتفق معك فيما ذكرتيه
بس كطبع فيه احب التعامل بدون تكلفة او ارتداء اقنعة
يعنى ان الطرف الاخر هى اللى تخليك بالتسرع فى الحكم عليها
اما اذا لم تتصنع الشخصية لا يكون هناك تسرع فى الحكم
وعلى فكرة قراءة علم النفس مفيدة جدا
واحيك على انك ملتزمة بها
مشكورة على مرورك العطر الذى نور صفحتى
تقبلى ودى واحترامى
-على أي أساس تحكمى على زميلاتك الاعضاء؟
علي مواضيعهم
-وإلى أي مدى أنت متسرعة في حكمك على الآخرين؟؟؟
مش دايما
-هل تجد ى نفسك خجلة من أن تعترفى بأنك قد أسرعت الحكم على انسانة ما
لاء
-وهل تملكى من الشجاعة الكافية لتقول لها أنا كنت فاهمكى غلط؟
اكيد
بطبيعة الانسان دايما اول ما يشوف شخص او يعرف عنه اول معلومة تترسخ بذهنه و يصير يناظر لهالشخص بهالطريقة و صعب تتغير الا اذا انغمس اكثر في شخصيته و يشوف ان فكرته عنه خاطئة و هذا يصير لي شخصيا رغم اني ما احب اصدر الاحكام على الاشخاص بسرعة بس لازم و شي لا ارادي تكون نظرتي الاولى عنه مترسخة بدهني و تكون محور افكاري عنه يمكن من خلال موقف لي معه او كلمة او حتى اسمه المستعار و اسلوبه في الكتابة و اهتمامه باللي حوله بالرغم من انشغاله و هالشي احاول دايما اغيره فيني بس من دون فايدة
تقبلي مروري عسولة