مشكــــــــــــــــــوره
مشكورة
يسلموووووو
مشكورة
الفرق بين جوالات البنات والاولاد
نبدأبجوال البنات
(( الشكل الخارجي ))
الون احمر او وردي او ابيض اكسسوارات موبايل ملصقات حروف وغيرهن وغيرهن
(( الشاشه ))
خلفيه خطيرة : قلوب ودبابيب ورود
((اسماء صديقاتها))
نبع الوفا ;المحبوبه ,الغاليه;حلالكون
و………………….الاخ الغالي ((اخوها الكبير))
الامور المدل ((اخوها الصغير))
(( المسجات ))
كلهامسجات حب وغرام وفراق
(( المنبه ))
ماشاء الله عليها تضبط المنبه على الساعه 7:00صباحا
(( مدة بقاء الموبايل ))
كل 6شهور تغير
((الجوال مكان وضع))
طول اليوم في اليد وقت النوم تحت المخده
<><><><><><><><><><><><><>
الشباب
(( الشكل الخارجي ))
مكسر ومرض الون صار رمادي من كثر الرمي , كله كدمات و خدوش
(( الشاشه ))
غير انها متكسره ..طبعا بتكون سوداء خلفيه تخوف صور باطمان و كائنات غريبة عجيبة و احيانا تكون من دون خلفيه
(( الاسماء ))
محمد صاحب الكراج; مصطفي الحلاق ;حسين الكافيتيريا ,موسى صاحب المغسله, علي صاحب المقهى ,حمدا صاحب الدكان
((الاصدقاء))
بو كرش, بو ضرس, بوطحشة, بو صلعه, القصير,الهبيل ,المصرقع , بوراس; بوطاقية; المسالي ;العيان
الكتكوت; السنفور؛ البصله؛ ابو دله؛ حبه كبير؛ باباي فرحان؛ دعبوس النبوس؛البيضه.
(( المسجات ))
كلها سب وضراب…ونكت وتطنيز
(( المنبه )):
ماشاء الله عليه يضبط المنبه على الساعة 3 او 4 العصرالحمد لله ….سهراليل ورقاد الصبح
(( مدة بقاء الموبايل ))
تتراوح المده مابين السنتين الى الثلاث سنوات هذا اذا ما ضاع
((مكان وضع الجوال))
في السياره طول اليوم او في الجلسه الي يجلسون فيها الشباب تعرفون وين الشباب وقت النوم يحطون الجوال يرمونه باي مكان عشان اذا كان نايم وجواله يرن مايسمع
ما شاء الله عالشباب
هههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههه
يسلمو حبيبتي
بالنسبه للبنات
بداية الحوار
الأولى : الله ، قصيتي شعرك !! والله طالع يهبّل !
الثانية: شايفة كذا ؟ بس حسيت يوم شفت
نفسي في المراية انه منتفش!
الأولى : لا والله .. الا طالع يجنن ، وانا ودي بنفس التسريحة بس احس ان وجهي مليان شوي ولا تمشي معي هالتسريحة ، واشوف انه ما يمشي مع هالخشه الا هالتسريحة اللي تشوفيني دايم فيها .
الثانية : من جدك انتي !! انا شايفه ان وجهك وش ملحه ، وتمشي معه كل التسريحات وتطلع احلى بعد ، موب زيي .. ما أقدر اختار الا تسريحات معينة تخلي الناس ما ينتبهون لرقبتي اللي كنها رقبة زرافة .الأولى : وش هالكلاااام .. والله رقبتك حلوه وودي بمثلها عشان تصرف النظر عن كتوفي اللي كنها كتوف لاعب الفوت بول الامريكية .
الثانية : أبد منتي صاحية وانا اختك ، والله كل البنات اللي اعرفهن في الجامعة يتمنون كتوف زي كتوفك ، يعني ما تتعبين في تجربة الملابس الجديدة .. يعني معليش .. شوفي يديني وش صغرهن .. لو لي كتوف زي كتوفك كان ما تبهذلت اذا شريت ملابس جديدة وتطلع قياساتها مضبوطة !
انتهى الحوار
———— ——— ——— —–
بالنسبة للشباب :
بداية الحوار:
الأول : قصيت شعرك ؟
الثاني : ايه .
انتهى الحوار
الله من القرقره وكثر الكلام في البنات خخخخخخخخخخخخ
اكيد ما عندناشغل غير السوالف
تسلمين حياتتي
toel awy 7oar alolad msh kda
هادي ملابس الشتاء بين ايديكم واخترت لكم احلى الموجوده
والجود من الموجود ههههههههههه
يلا حياكم الله … حابه انبه على شي اكثر شي تلبس 3 سنوات
والي يكون اجسامهم صغيرة تلبس 4 سنوات
والي تكوت قطع لحالها تلبس 5
وياهلا فيكم
موضوع عجيب
دمتي
دايما متميزة بمواضيعك
تزوج الصديقان في ليلة واحدة من امرأتين فاضلتين وبعد فترة رزق كل منهما بمولود في الأيام نفسها… عيسى رزق بولد فذهب إلى صديقه فهد يسأله: ماذا ولدت لك زوجتك؟ قال فهد: الحمد لله فإن زوجتي وضعت لي بنت جميلة وبصحة جيدة أسميناها نورة…
قال له عيسى وبكل شماتة: أما أنا فإن زوجتي وضعت لي ولد وأسميته محمد والناس تسميني الآن أبو محمد وليس أبو نورة ها ها…
مضت الأيام وحملت زوجة فهد وحملت زوجة عيسى وضعت الزوجتان في الوقت نفسه تقريبا… عيسى رزق بولد آخر فذهب إلى صديقه فهد يسأله: ماذا ولدت لك زوجتك هذه المرة؟ قال فهد: الحمد لله فإن زوجتي وضعت لي بنت جميلة ثانية وهي وأمها ولله الحمد بصحة جيدة…
ضحك عيسى وهو يقول بكل شماتة: أما أنا فإن زوجتي قد وضعت لي ولد آخر… هل تعرف ماذا يعني هذا؟
قال فهد: لا لا أعرف ماذا يعني…
قال عيسى: يقول الأولون بأن من تلد له زوجته بداية ولدين متتالين فإنها تكون قد حللت مهرها… يعني زوجتي طالعة علي بلاش ها ها…
مضت الأيام أيضا وحملت زوجة فهد وحملت زوجة عيسى وضعت الزوجتان في الوقت نفسه تقريبا… عيسى رزق بولد ثالث
فذهب إلى صديقه فهد يسأله: ماذا ولدت لك زوجتك في هذه المرة؟
قال فهد: الحمد لله فإن زوجتي وضعت لي بنت جميلة ثالثة وهي ولله الحمد وأمها بصحة جيدة…
قهقه عيسى بصوت عال وهو يقول وبشماتة: أما أنا فإن زوجتي قد وضعت لي ولد ثالث… هل تعرف ماذا يعني هذا؟
قال فهد: لا لا أعرف أخبرني أنت…
قال عيسى: من يكون عنده ثلاثة أولاد فإنهم يكونون له مثل ركائز الموقد يضع عليهم قدر الأكل… أنا يجلس قدري أما أنت يا أبوالبنات فلا يمكن أن يجلس قدرك ها ها…
قال فهد: الحمد لله على عطاياه… إنا له لشاكرون.
مرت السنين والأعوام وكبر فهد وكبر عيسى وكبر الأولاد وتزوجوا وأسوا بيوتا لهم… وكبر البنات وتزوجن وانتقلن إلى بيوت أزواجهن… وكبرت زوجة فهد وأصبحت لا تقوى على عمل المنزل… وكبرت زوجة عيسى وكذلك هي أصبحت لاتقوى على عمل المنزل…
وفي أحد الأيام مر فهد على صديقه عيسى فوجده جالس في الظل خارج المنزل وهو في حالة مزرية… جسمه منهك وضعيف جدا وملابسه رثة ومهملة
فسأله: ماذا أصابك يا صاحبي؟ ولماذا جسمك هزيل وثيابك متسخة إلى هذا الحد؟
أجابه عيسى: أنا الآن كبير في السن ولا أعمل… وأولادي الثلاثة قد تزوجوا وكل واحد بنى له منزل خاص وانتقل… وزوجتي أصبحت امرأة كبيرة في السن لا تقوى على عمل المنزل من طبخ وغسيل ولا يوجد لدينا من يخدمنا أو يطعمنا غير أهل البر والإحسان…
ولكن آشوفك يا فهد جسمك سمين ونظيف وملابسك نظيفة ومكوية وأنت مثلي بناتك تزوجوا وتعيش في البيت فقط مع زوجتك التي لا تقوى على عمل المنزل…
قال له فهد: شوف يا صديقي… إبنتي الكبيرة تحضر إلى منزلنا في الصباح وفي يدها فطورنا تطعمنا وتحمنا وتغسل ملابسنا ثم تعود لمنزلها… وإبنتي الوسطى تحضر لنا في الظهر وتجلب لنا الغداء وتكوي ملابسنا ثم تعود لمنزلها… وإبنتي الصغرى تحضر إلى منزلنا في اليل وفي يدها عشاءنا… تعشينا وتحمنا وتنومنا وتغطينا… هل تعرف ماذا يعني هذا؟
قال عيسى: لا لا أعرف ماذا يعني…
أجابه فهد: هذا يعني بأن أبو البنات ينام وهو متعشي وأبو الأولاد ينام على جوع ها ها ها…
قلوب البنات هم شمعة البيت
ابغى رايكم بعد قراة القصه
ومشكورين
الله يهدي الكل
1- يمكن خايف عليها انها تضيع فى الشارع
2- يمكن خايف عليها من اولاد الحرام ومن الشباب الصايعين.
3- يمكن مشبه عليها.
4- يمكن عايز يعرف فين بيتهم علشان يشتريه.
5- يمكن يكون سكران ومش داري بحاجة
6- يمكن البنت تعبانة وحب يديها حبة لوجع الراس.
7- يمكن عايز يعرف فين بتروح البنت دي
8- يمكن تتعب البنت فى الشارع فلازم يكون موجود علشان يساعدها
9- يمكن تندهس… يعني تخبطها عربيه , فلازم يكون موجود علشان يتصل بالاسعاف بسرعة.
مافيش اي سبب فى الدنيا بخلي شاب يلحق بنت على البيت الا سبب واحد!
عايزين تعرفوه؟
السبب هو..ايه رأيكم لو تشاركونا انتم بارائكم عن السبب؟
اعتقد انه حاب يعمل خدمة لوجة الله
ههههههههههههههههههههههههه
*
*
*كثيرا ما يتلفظ اﻵباء واﻷمهات بكلمات ﻻ يحسبون لها حساب ولكنها تدمر
اﻷهداف التربوية التي ينشدونها ، فالكلمة هي أساس التربية ، ونحن نوجّه
أبناءنا بالكﻼم ونحاسبهم بالكﻼم ونشجعهم بالكﻼم ونمدحهم بالكﻼم ونغضب
عليهم بالكﻼم ، فتربية اﻷبناء إما بالكﻼم أو باﻷفعال وفي الحالتين هي كﻼم
، فالكﻼم حوار لفظي واﻷفعال حوار غير لفظي ، فالموضوع إذن كله كﻼم بكﻼم
وهذه هي التربية .*
*ومن خﻼل تجاربي في حل المشاكل التربوية اكتشفت أن أكثر ما يساهم في انحراف
اﻷبناء سوء استخدام اﻷلفاظ والكﻼم ، ومن يومين جلست مع شاب هارب من بيته
ﻷستمع لمشكلته التربوية مع والديه وكان ملخصها في الكﻼم السيء الذي يسمعه
منهما ، وفتاة اشتكت لي الحال من انحرافها وهي غير راضية عن نفسها ولكنها
أرادت أن تنتقم من سوء كﻼم والديها لها ، وقد جمعت بهذا المقال اﻷمراض
التربوية في اللسان بعشرة كلمات تدمر نفسية اﻷبناء وتشجعهم على اﻻنحراف وهي
كالتالي : *
*أوﻻ : الشتم بوصف الطفل بأوصاف الحيوانات مثل (حمار ، كلب ، ثور ، تيس ، يا
حيوان ، …) ، أو تشتم اليوم الذي ولد فيه .*
*ثانيا : اﻹهانة من خﻼل اﻻنتقاص منه بأوصاف سلبية مثل أنت ( شقي ، كذاب ،
قبيح ، سمين ، أعرج ، حرامي ) واﻹهانة مثل الجمرة تحرق القلب .*
*ثالثا : المقارنة وهذه تدمر شخصية الطفل ﻷن كل طفل لديه قدرات ومواهب
مختلفة عن اﻵخر ، والمقارنة تشعره بالنقص وتقتل عنده الثقة بالنفس وتجعله
يكره من يقارن به .*
*رابعا : الحب المشروط كأن تشترط حبك له بفعل معين مثل ( أنا ما أحبك ﻷنك
فعلت كذا ، أحبك لو أكلت كذا أو لو نجحت وذاكرت ) فالحب المشروط يشعر *
*الطفل بأنه غير محبوب ومرغوب فيه ، وإذا كبر يشعر بعدم اﻻنتماء لﻸسرة ﻷنه
كان مكروها فيها عندما كان صغيرا ، ولهذا اﻷطفال يحبون الجد والجدة كثيرا ﻷن
حبهم غير مشروط . *
*خامسا : معلومة خاطئة مثل ( الرجل ﻻ يبكي ، اسكت بعدك صغير ، هذا الولد
جنني ، أنا ما أقدر عليه ، الله يعاقبك ويحرقك بالنار )*
*سادسا : اﻹحباط مثل ( أنت ما تفهم ، اسكت يا شيطان ، ما منك فايدة )*
*سابعا : التهديد الخاطئ ( أكسر راسك ، أشرب دمك ، أذبحك) *
*ثامنا : المنع غير المقنع مثل نكرر من قول ﻻ ﻻ ﻻ ودائما نرفض طلباته من
غير بيان للسبب *
*تاسعا : الدعاء عليه مثل ( الله يأخذك ، عساك تموت ، ملعون )*
*عاشرا : الفضيحة وذلك بكشف أسراره وخصوصياته *
*فهذه عشرة كاملة وقد اطلعت على دراسة تفيد أن الطفل إلى سن المراهقة يكون قد
استمع من والديه ستة عشر ألف كلمة سيئة من الشتائم إﻻ إن الدراسة لم ترصد لنا
إﻻ نوعا واحدا من اﻷمراض اللسانية والتي ذكرناها ، فتخيلوا معي طفﻼ لم يبلغ
من العمر ثماني سنوات وفي قاموسه أكثر من خمسة آﻻف كلمة مدمرة فإن أثرها عليه
سيكون أكبر من أسلحة الدمار الشامل فتدمر حياته ونفسيته .*
* *
*
وقد لخص لنا رسولنا الكريم هذا المقال كله بأربع كلمات وهي في قوله صلى الله
عليه وسلم (ليس المؤمن بالطعان وﻻ اللعان وﻻ الفاحش وﻻ البذيء ) فاﻷصل أن
نتجنب هذه الرباعية السلبية وأن نستبدلها برباعية إيجابية أخرى مع أبنائنا
فنركز على الحب والتشجيع والمدح واﻻحترام .
فالكلمة الطيبة أهم من العطية قال تعالى (قول معروف ومغفرة خير من صدقة يتبعها
أذى) ونحن نعطي أوﻻدها كل شيء طعام وألعاب وترفيه وتعليم ولكننا نحرقهم
وندمرهم بالكﻼم وهذا خﻼف المنهج القرآني ، وقد اكتشف العلماء المعاصرون أن
(الكلمة الطيبة والصدقة) لهما نفس اﻷثر على الدماغ . فلنحرص على انتقاء
الكﻼم في بيوتنا فللكلمة أثر عظيم ، فالقرآن الكريم أصله كلمة ، واﻹنسان
يدخل في اﻹسﻼم ويخرج منه بكلمة ، واﻷعزب ينتقل للحياة الزوجية ويخرج منها
بكلمة ، فﻼ نستهين بالكلمة ولنحرص عليها وعلى الكلمة المؤثرة التي تساهم في
بناء أطفالنا وتنميتهم ، فبالكﻼم نصنع السﻼم والوئام ويكون أبناؤنا تمام
التمام
*
*منقووول لفائده*
يعطيك العافية
استغفر الله العلي العظيم
:0154:
التخفيف من هول الصعوبات في الانتباه التي قد تواجههم في المدرسة، واعارة اهتمام اشد لنظرتهم المهتمة بما يحيط بهم.
• عدم افتراض انهم قادرون على «التركيز الكامل» في بداية الدرس، فهذا غير ممكن حتى للكبار احيانا.
• عدم تجاوز امكانياتهم، يجمع الاختصاصيون على ان القدرة في التركيز الحقيقي للاولاد بين 7ــ12 سنة لا تتجاوز الدقائق العشر بوجه عام.
• تنويع النشاطات للمحافظة على اهتمامهم وتنويع الاوضاع الجسدية ايضا كي يشعروا بالارتياح.
• التيقظ في بداية الدرس فحين يتكلمون عن حياتهم واحيانا عن همومهم تتوضح لكم قدرتهم على الانتباه ففي الواقع، يكون التركيز اقل اذا كان الطفل محبطا، قلقا، يشعر بالذنب بسبب صعوبات مدرسية او عائلية.. فبعد فترة المذاكرات وظهور نتائجها، توقعوا تركيزا اقل.
• تجنب الرد بسرعة على طفل يطرح سؤالا قبل الانتهاء من حديثكم، ان جوابا احادي الجانب لا يساعد على التركيز كرروا بهدوء سؤال الطفل، بهذا يسمح له وللباقين بالتفكير، اي بالتركيز ويتقدم في تفكيره.
• التكلم بهدوء وبوضوح مع لحظات من الصمت، ادخلوا بعض الاثارة فهي توقظ الانتباه عند الجميع وخاصة عند المستمعين فحتى ان بدوا لكم حالمين، ربما يعني هذا انهم في قمة نشاطهم الذهني وانهم يركزون على ما تقولونه.
• استخدام الصور التي تساعد البصريين بشكل خاص على التركيز
شكرا .. وتحية لكم
ربنا يسعدكم
طبعا اسلوب المدرسين هالايام مرات بيكون بالعصبية وبيخلوا الطالب يخاف وما يركز
بس الحلو في بعض المدارس بدأو الدراسة بالعرض على الشاشات الاكترونية
وانا درست اخر سنتين على هالنظام وكتير حلو وممتع وبيخليني اركز اكتر في الدراسة
وطبعا اسلوب رد المدرس الو دور كبير
يسلمــــــــــــــــــــــو كتير عالموضوع