السلام عليكم ورحمةالله وبركاته
تكلمنا بالامس عن الاداب قبل واثنا وبعد التلاوه وعن اداب المستمع
سِ/اذكري اثنين من كلا من:اداب قبل واثنا وبعد التلاه مع الاستشهاد بالادله الوارده؟
درس اليوم
الدرس الرابع:مراتب تلاوة القران الكريم
القران الكريم ثلاث مراتب وهي:التحقيق،الحدر،التدوير
اولا:التحقيق
تعريفه:
لغة/التأكدوالتدقيق
إصطلاحا/قراءةالقران بتؤده وطمائنينه مع تدبر المعاني ومرعات الأحكام التجوديه
ثانيا:الحدر
تعريفه:
لغة/السرعه
إصطلاحا/قراءة القران الكريم بسرعه مع تدبر المعاني ومرعات الأحكام التجويديه
ثالثا:التدوير
تعريفه:
لغة/جعل الشيء على شكل دائره
إصطلاحا/هو قراءة القران الكريم بحاله متوسطه بين الحدر والتحقيق(بين الاطمئنان والسرعه)مع تدبرالمعاني ومرعات الاحكام التجوديه
*الاحترازات التي لابد أن يتجنبها القارئ في مرتبتي:
التحقيق/تمطيط الحركات-توليد الحروف المديه-زيادة ازمنة الغن والمدود-تكرير الراء
الحدر/اختلاس الحركات-دمج الحروف في بعضها نقص ازمنه الغن والمدود-تحريك السواكن
الى هنا انتهى درسنا
الواجب:
س/قارني بين مرتبتي التحقيق والحدر من حيث التعريف والاحترازات؟
والسلام عليكم ورحمةالله وبركاته
لطالما كانت مواضيعك متميزة
لا عدمنا التميز و روعة الاختيار
دمت لنا ودام تالقك الدائم